学素描画可以做什么

尼古拉灰和丹迪对比

个人认为尼古拉灰比较好

尼古拉灰，是一款灰色系的通体大理石瓷砖。他是750×1m5规格的，这款产品的花色是目前很多客户都喜欢的一款色系。毕业的话，这个规格也适用于不同的铺贴空间。目前市面上很多客户都选择这款瓷砖。非常不错的一款。

学素描画可以做什么

你好亲，很开心回答你的问题

个人拙见，素描在庞大的绘画种类体系中，虽然是绘画基础的训练，但是，素描在庞大的美术体系中，具有不可忽视的举足轻重的地位和作用

素描是一切画种的基础，无论创作油画，雕塑，版画，水彩，都必须以素描为地基

没有素描基础，怎么画好写实古典油画中的造型，结构，比例和空间？

没有素描基础，如何营造版画中的黑白灰，点线面的节奏感？

没有素描基础，如何雕塑雕塑中的结构，造型，比例，如何塑造三百六十度无死角的三维立体造型？

所以，素描具有举足轻重的地位和作用

西方美术史上，许多古典油画的大师，如安格尔，鲁本斯，米开朗基罗，达芬奇，列宾，毕加索，都具备很强的素描功底

所以亲的素描功底练娴熟之后，你可以画油画创作，或者版画创作，水彩，彩铅等等

所以学好素描，亲可以画油画，版画，彩铅，水彩，还可以做雕塑

不然没有素描功底，你画油画，版画，雕塑就会寸步难行

素描，虽说是一切画种的基础

但是，亲的素描功底很成熟之后，也可以把素描发展成独立的艺术语言

比如画家门采尔，画家费欣，德加，达芬奇，丢勒，尼古拉，都把素描发展成自己独特的艺术语言和风格

如果为了谋生的话，如果亲的素描功底够硬，亲的素描头像画得很娴熟，也可以开淘宝店，接素描头像的订单

但是接订单，个人拙见，需要很强的写实功底，造型功底，抓形很准确，然后深入刻画能力很强，画得精细才会有客户

回答完毕

我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信我

粉丝们，条友们，你们有什么高见呢？

对于大多数美术专业的学生来说，素描就是绘画基础，而且在专业考试是相当重要的测试内容。尽管包括陈丹青等艺术界名家都明确反对以素描为基础的绘画训练，但是在目前的美术教学体系下，素描的突出地位还很难被改变。

为什么美术爱好者大多都是从素描基础还是学习绘画

客观地说，由徐悲鸿等人学习西方绘画理念而确立的中国现代美术教学体系，影响了中国好几代人的美学思维，也培养出了诸如靳尚谊、杨飞云等几代中国画坛的领军人物。应该说，这一套得到西方广泛认可的美术教学方式，还是有其可取之处的。

从文艺复兴以来，达芬奇、丢勒、安格尔、拉斐尔以及梵高、毕加索等绘画大师，无一不是素描高手。他们流传下来大量的素描经典作品，至今都被无数美术学子们奉为圭臬。很多经典油画作品都是先画好了素描关系之后再通过色彩塑造完成的。

素描主要是训练人们对于形体和明暗关系的观察和塑造能力，加强对透视等美术基础知识的理解和把握。至于这是不是在很大程度上限制了初学者的创造性思维，以至于形成一种惯性思维模式，确实也引发了诸多争议。尤其是我们历经几千年传承的国画也开始接受素描训练时，更大的争议便从未停歇。

那么，学素描到底能干什么

就目前来看，素描几乎就是各大艺术院校必修的基础课程。只要是与美术相关的专业，诸如油画、版画、雕塑、工艺设计、服装设计等等，大家都习惯了从素描训练开始入手，很少有人对此提出质疑。这便是所有美术学子学习素描的最大作用。

当然，随着网络世界的影响力越来越大，抖音等视频内容开始流行起来，其中就包括很多关于素描方面的东西，很受欢迎。就算不是美术专业方面的人，现在对于素描人像大多也不会陌生了。还有不少素描功底不错的人，干脆通过网络平台接单，专门为人绘制素描人像，其中不乏收入颇丰的人。

不管怎么说，作为现代美术教育的基础课程，素描的地位还是相当突出的。你可以接受陈丹青要求废除素描基础课程的观点，也可以认可潘鸿海等油画家没有从素描专业训练开始的成功案例，但是，在你还没有功成名就并且拥有话语权的时候，最好还是老老实实从素描训练开始比较妥当。

当然，这也只是惊龙轩一家之言，欢迎与大家一起交流探讨。谢谢！

可以给绘画打下一定的基础，使自己能去学漫画，插画，风景等，做文化输出工作。如果只是素描的话大概只能找个工作室画画线稿或者街头卖艺了；

素描可以练你的眼光，线条，明暗，关系，疏松，尖锐与柔和，这些是嘴上或看几个作品学不来的。将来你还能根据素描画自画像，色彩人物，速写，油画，国画，版画，一切你想到的想不到的都能以素描为基础画出你想画的或你脑海中的画面。

李鸿章出访英国当着女王放响屁扬眉吐气了吗

网上有很多这样的段子，有说李鸿章当着女王面放屁的，还有说李鸿章吃了洋人送的名犬，还有李鸿章当众吐痰……也不知道这些段子是从哪些史料中查出来的，咱查不到出处，也不敢问……

李鸿章难道真的这么不懂礼仪，这么丢人吗？

1894年甲午战争之后，清廷被打的灰头土脸，意识到必须要和列强搞好关系了。于是，1896年慈禧让李鸿章趁着沙皇尼古拉二世加冕典礼的机会，出外考察一番。

这事儿立刻在欧美国家传遍了，各国都想趁机和清廷“改善关系”，以便获得更大的利益。所以，大家都很认真的接待李鸿章——当然，李鸿章和洋人打交道不是一天两天了。

当初在上海训练淮军的时候，他就和外国人接触很多；后来作为洋务派重臣，主动开阔视野，向西方学习。在外交方面，李鸿章虽然签订了不少丧权辱国的条约，但如果仅仅从和外国人的交流上，李鸿章确实比其他大臣开明开放多了。

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1896年的这次出洋考察，李鸿章身负重任，不可能干出这么多丢人事。

（英国报纸上的李鸿章访问）

甲午战争之后，《马关条约》把辽东半岛割让给了日本，重重的打了清廷的脸。此时，俄、德、法三国为了自己的利益，联合向日本施压，帮大清朝要回了辽东半岛。当时清廷上下把俄国当成了救星，一致认为应该联合俄国等列强，制约日本的扩张。

所以，李鸿章这一次出洋考察，最重要的使命就是交朋友。

网上的段子说李鸿章见到78岁的英国女王维多利亚时，对女人当权很不屑，所以不注意放了一个屁，弄得非常尴尬……这很有可能是瞎编的啊！且不说这么重要的外交场合，李鸿章又不是毫无经验。关键是李鸿章对“女人当权”很不屑？他头顶上的老佛爷怎么说？

李鸿章是洋务派重臣，他早就深切体会到，列强们国力强盛，必须认真学习才可以——用放屁的方式扬眉吐气？这是多低智商的人才能想出来的招……

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当然，我们从《纽约时报》当时对李鸿章的采访，也能看出很多东西。

（李鸿章与英国外交大臣的合影）

记者问：阁下，您赞成贵国的老百姓都接受教育吗？

李鸿章：我们的习惯是送所有男孩上学。我们有很好的学校，但只有付得起学费的富家子弟才能入学，穷人家的孩子没机会上学——我们计划将来在国内建立更多的学校。

记者：阁下，您赞成妇女接受教育吗？

李鸿章：在我们清国，女孩在家中请女教师提供教育……我们还没有供女子就读的公立学校……这是由于我们的风俗习惯与你们不同，也许我们应该学习你们的教育制度……

记者：阁下，您赞成将美国或欧洲的报纸介绍到贵国吗？

李鸿章：清国办有报纸，但遗憾的是清国的编辑们不愿意将真相告诉读者，他们不像你们的报纸讲真话，只讲真话……由于不能诚实的说明真相，我们的报纸也就失去了新闻本身的高贵价值，也就未能成为广泛传播文明的工具。

……

这是李鸿章回答的部分问题，我们明显可以看出，李鸿章思路清晰，谦虚开明。在这些问题中，如果他模棱两可，或者都以国情不同含混回答，也绝不会引发非议。但是，李鸿章选择直接回答，不回避清朝的问题，这绝对是非常开明的表现。

所以，网络段子里李鸿章闹得那些笑话，怎么看也不太可能。

当然，这里不是为李鸿章洗白，每个人都有功过是非，该骂的骂，该客观评价的还是要客观评价。

不过，还是希望有人能把李鸿章这些“丑事”的出处贴出来，事情越辩越明嘛。